Вчера у меня на занятиях был мини «день открытых дверей», пришли мои друзья — Стас и Юля. Стас преподаёт в школе историю, Юля — английский в университете.
Они никаких подробностей не знали о программе, перед тем, как пришли к нам, было интересно услышать из отзыв:)
Стас работает в школе в рамках программы «Учитель для России», он рассказывал, что пробовал много всего, чтобы заинтересовать детей, но в обычном жестком режиме, сидя тихо за партами, они не включаются вообще, а если даёшь им немного свободы, то они как с цепи срываются (что не удивительно, тк не приучены к этому формату), да и вообще невозможно вести диалог с 30 детьми. Ещё Стас сказал, что в этом году начал с детьми на уроках вместо обсуждения исторических событий просто разбирать по 1 абзацу текста из учебника, так как дети (8 класс), совершенно не могут вникнуть в содержание, они просто приучены находить в тексте ответы на вопросы :(. Сказал, что его поразило, как у нас 9-летки могут связно изложить краткую суть исторического события и, главное, наперебой стремятся это сделать! Причём в группе только мой ребёнок не ходил в школу, все остальные первый год на СО.
Стас, кстати, работает со мной над карточками по истории. Спасибо ему!
Я обязательно буду делать дни открытых дверей для всех желающих в следующем семестре, начиная с января!